Profil
Warum eigentlich „Tagesstätte für spanische Kinder“?
Infolge der Vereinbarungen im Anwerbevertrag zwischen Deutschland und Spanien (1960) kamen bis 1973 etwa 747.250 Spanier mit ihren Familien nach Deutschland, um hier zu leben und zu arbeiten. Deutschland benötigte zu diesem Zeitpunkt Arbeitskräfte, für die Gebiete Andallusien, Extremadura und Galicien bot sich eine Möglichkeit der extrem hohen Arbeitslosigkeit entgegen zu wirken. Auf beiden Seiten bestand die Vorstellung, daß diese Migration nur von kurzer Dauer sein sollte.
Der Caritasverband erkannte früh die Notwendigkeit spezifischer Sozialbetreuung und richtete ein kulturspezifisches Betreuungsnetz ein. Die sogenannten Migrationsdienste bestehen seit 1967 in der Trägerschaft des Caritasverbandes für das Bistum Aachen. Hier entschloss man sich 1969 für den Umbau der Anlage in der Bierweiderstraße in die „Tagesstätte für spanische Kinder“. Die Tagesstätte befindet sich seit 1999 in Trägerschaft des Sozialdienstes katholischer Frauen e.V. (SkF).
Inzwischen ist die dritte Generation Spanier hier geboren und es gilt die Heimatkultur und Sprache zu bewahren. Viele spanische Familien sind inzwischen in ihre Heimat zurückgekehrt. Demzufolge sind heute auch Kinder anderer Nationalitäten in der Tagesstätte vertreten.
Was uns ausmacht:
Die „Tagesstätte für spanische Kinder“ bietet 55 Kindern (0,4 – Schuleintritt) aus unterschiedlichsten Nationen Aufnahme und Platz. Die Vielfalt der vertretenen Nationen prägt unseren Tagesstätten - Alltag. Es ist uns wichtig ein partnerschaftliches friedliches Miteinander mit Kindern, Eltern und Großeltern zu leben. Notwendige Voraussetzung hierfür ist die Achtung und Wertschätzung anderer Nationalitäten und deren Kulturen. Dies gilt es Kindern und Familien zu vermitteln und mit auf den Weg zu geben. Die Arbeit mit den Kindern steht immer auch unter dem Aspekt des lebensnahen Lernens. Unser Konzept des lebensnahen Lernens, des situationsorientierten Planens und Handelns ist eine Einladung sich mit Kindern auf das Leben einzulassen. Eine schriftliche Ausarbeitung der Konzeption liegt vor.
Seit Sommer 2008 bieten wir die drei durch KiBiz vorgesehenen Gruppenformen an:
a) Gruppenform 1c; 20 Kinder 2 Jahre bis Schuleintritt; 45 Stunden Betreuungszeit
b) Gruppenform 2c; 10 Kinder 0 – 3 Jahre; 45 Stunden Betreuungszeit
c) Gruppenform 3b und 3c; 25 Kinder 3 Jahre bis Schuleintritt; 35 und 45 Stunden Betreuungszeit
In der Praxis bedeutet dies, dass Kinder in den folgenden Gruppen betreut, begleitet und gefördert werden:
1) 15 Kinder; 0,4 - Schuleintritt mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
2) 15 Kinder; 0,4 - Schuleintritt mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
3) 25 Kinder, 3 – 6 Jahre mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
Zum jetzigen Zeitpunkt (März 2010) arbeiten alle Mitarbeiterinnen mit einem Beschäftigungsumfang von 50% (eine Mitarbeiterin), 75% (zwei Mitarbeiterinnen) und 100% (sieben Mitarbeiterinnen). Im Mai 2007 hat der Jugendhilfeausschuss der Stadt Stolberg die Weiterentwicklung der „Tagesstätte für Spanische Kinder“ gemeinsam mit der Kindertagsstätte „Zwergenburg“ zum Familienzentrum beschlossen. Die erfolgreiche Zertifizierung zum Familienzentrum erfolgte im Sommer 2008. Aktuelle Termine und Veranstaltungen z.B. zum Thema „Tagespflege“ erfahren Sie per mail oder telefonisch in den Kindertagesstätten.(Zur Zeit haben wir zwei portugiesische und zwei spanische Mitarbeiterinnen.)
- Öffnungszeiten:
Montag – Donnerstag 7:00 Uhr – 16:15 Uhr
(Betreuungszeit bis 16:00 Uhr)
Sprechstunde u. Anmeldung neuer Kinder:
Donnerstag 9:00 Uhr – 11:00 Uhr
14:00 Uhr – 16:00 Uhr
Im Sommer ist die Tagesstätte drei Wochen geschlossen, sowie zwischen Weihnachten und Neujahr.
Wir bieten Eltern und Kindern „Über Mittag Betreuung“, d.h. warmes Mittagessen, welches in die Tagesstätte geliefert wird. Zum Frühstück oder für den Nachmittag bringen die Kinder etwas von zu Hause mit. Eltern zahlen bei uns die monatlich anfallenden Aufwendungen für das tägliche Mittagessen. Dieser Beitrag kann in der Tagesstätte erfragt werden. Das zuständige Jugendamt erhebt gesondert den jeweils zu zahlenden Elternbeitrag.
Über die Aufnahme der neuen Kinder wird im Frühjahr eines jeden Jahres entschieden.
- Aufnahmekriterien der „Tagesstätte für spanische Kinder“
- Mit unseren Aufnahmekriterien möchten wir u.a. Aspekte wie Integration und Sprachförderung unterstützen.)
Aufnahme spanischer Kinder, danach andere ausländische Nationalitäten
Aufnahme von mindestens drei bis fünf deutschen Kindern pro Gruppe
Kinder von allein erziehenden Elternteilen
Berufstätigkeit beider Elternteile
Schwierige Lebenssituation der Eltern (z.B. Ausbildung, Umschulung)
Gruppenzusammensetzung (gleichaltrige Spielpartner, Mädchen - Jungen, Entwicklungsstand, Geschwisterkinder)
Anmeldedatum
Kinder aus Stolberg
(Stand der Aufnahmekriterien Juni 2010)
- Lage der „Tagesstätte für spanische Kinder“
Die Tagesstätte befindet sich im Stadtteil „ Stolberg Mühle“ in einer ruhigeren Seitenstraße. Die Verkehrsanbindung an öffentliche Verkehrsmittel ist sehr gut, da mehrere Bushaltestellen nur etwa fünf Minuten Fußweg von der Tagesstätte entfernt liegen (Nähe Kaufhaus “woolworth“). Auch der „Mühlener Busbahnhof“ ist weniger als zehn Minuten entfernt, dort befindet sich darüber hinaus eine Haltestelle der „Euregiobahn“.
Die Tagesstätte liegt eingebettet zwischen Wohnhäusern und ist in einem großzügig geschnittenen Altbau untergebracht. Unser Außengelände bietet den Kindern zahlreiche Spiel – und Erfahrungsmöglichkeiten.
- Unsere pädagogischen Schwerpunkte
Wesentliche Merkmale unserer pädagogischen Arbeit sind u.a.:
Für die interkulturelle Gemeinschaft Interesse wecken, unmittelbares Miterleben anregen und Kindern, sowie deren Familien, Raum für ungezwungene Begegnungen geben.
Eine hohe Wertschätzung des Kindes, bei der die Personalität, die Individualität, die Kompetenz und die Würde des Kindes im Vordergrund stehen.
Spielprozesse, die von den Kindern selbst initiiert sind und Spaß machen.
Die Kinder werden mit ihren Interessen und Fähigkeiten ernst genommen und erhalten vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten.
Den Kindern ein positives Vorbild geben.
Unsere Erziehung aus dem Glauben heraus und damit zum Glauben hin praktizieren und unser Tun christlich begründen.
Das Leben in einer interkulturellen Gemeinschaft bedeutet für die Kinder eine Bereicherung ihrer Entwicklungsmöglichkeiten.
Förderung der Sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten aller Kinder, unabhängig von Nationalität (z.B. durch das Projekt "Sprachförderclub")
Seit Sommer 2008 bieten wir die drei durch KiBiz vorgesehenen Gruppenformen an:
a) Gruppenform 1c; 20 Kinder 2 Jahre bis Schuleintritt; 45 Stunden Betreuungszeit
b) Gruppenform 2c; 10 Kinder 0 – 3 Jahre; 45 Stunden Betreuungszeit
c) Gruppenform 3b und 3c; 25 Kinder 3 Jahre bis Schuleintritt; 35 und 45 Stunden Betreuungszeit
In der Praxis bedeutet dies, dass Kinder in den folgenden Gruppen betreut, begleitet und gefördert werden:
1) 15 Kinder; 0,4 - Schuleintritt mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
2) 15 Kinder; 0,4 - Schuleintritt mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
3) 25 Kinder, 3 – 6 Jahre mit 2 Erzieherinnen und 1 Kinderpflegerin
Zum jetzigen Zeitpunkt (März 2010) arbeiten alle Mitarbeiterinnen mit einem Beschäftigungsumfang von 50% (eine Mitarbeiterin), 75% (zwei Mitarbeiterinnen) und 100% (sieben Mitarbeiterinnen). Im Mai 2007 hat der Jugendhilfeausschuss der Stadt Stolberg die Weiterentwicklung der „Tagesstätte für Spanische Kinder“ gemeinsam mit der Kindertagsstätte „Zwergenburg“ zum Familienzentrum beschlossen. Die erfolgreiche Zertifizierung zum Familienzentrum erfolgte im Sommer 2008. Aktuelle Termine und Veranstaltungen z.B. zum Thema „Tagespflege“ erfahren Sie per mail oder telefonisch in den Kindertagesstätten.
- Projekt – „Sprachförderclub“:
In der dem Projekt vorausgehenden Planung im August 2008, haben wir uns gemeinsam im Team entschieden, das bereits in der Einrichtung vorhandene Sprachförderprogramm „Wir verstehen uns gut“ von Elke Schlösser als Grundlage bzw. Vorgabe für den „Sprachförderclub“ zu nutzen. Dies schien uns deshalb die richtige Wahl, weil das Material aufeinander aufbaut, die Entwicklung und die Lebenswelt der Kinder berücksichtigt und die Eltern mit einbezieht, ebenso aus spielerischen Elementen zusammengesetzt ist und „ein Angebot zur steigenden sprachlichen Kompetenz der Kinder macht“ (siehe Elke Schlösser). Darüber hinaus scheint es uns wichtig, für die Kinder unserer Einrichtung eine kleinschrittige Herangehensweise zu wählen, da viele Kinder oft keine Grundlagen der deutschen Sprache beherrschen bzw. auch in der eigenen Muttersprache oft schon Grundkenntnisse fehlen. Somit fehlt auch das so notwendige Sprachgerüst einer gut erlernten Erstsprache, auf die alles Weitere aufbauen kann.
Unser Projekt „Sprachförderclub“ baut mit vier methodischen Bausteinen auf dem Pyramidenansatz auf:
Orientieren – Orientieren am Thema, Aufmerksamkeit darauf lenken,
Demonstrieren – Nahe an der Erfahrungswelt der Kinder anknüpfen, sinnliche Erfahrungen ermöglichen, mit konkreten Situationen und Materialien arbeiten,
Erweitern – Begriffserweiterung durch Kontrastieren – vergleichen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede suchen, nicht nur im Hier und Jetzt arbeiten,
Vertiefen – selbständig Probleme lösen, Hin – und Herschalten von sinnlichen Erfahrungen zu verschiedenen Arten von Repräsentationen, schlussfolgern, reflektieren und abstrahieren.
Durchführung
Gründen von Kleingruppen auf Gruppenebene unter den Aspekten :
ähnlicher Entwicklungsstand, Höchstzahl 6 Kinder
Durchführung auf Gruppenebene, eine Mitarbeiterin ist zuständig
Dauer : 10 – 15 min , tägliche Durchführung
Aspekte des Vortages werden täglich wiederholt
Beginn und Ende einheitlich, d.h. : es gibt ein Begrüßungslied und ein Abschiedslied für alle
jede Gruppe hat eine Informationsecke – Clubecke, hier gibt es aktuelle Informationen,
die Kleingruppen sind farblich unterschiedlich dargestellt –
- miniclub: gelb,
mediclub: blau,
maxiclub: orange
die Durchführung erfolgt unter zu Hilfenahme einer Handpuppe, die täglich zum Einsatz kommt
9 Projektthemen für ein Jahr sind: Wer bin ich ?, Wer bist du?, Meine Familie?, Was gibt’s bei uns im Kindergarten?, Wo wohne ich?, Bin ich krank?, Was sind das für Tiere?, Formen, Farben, Mengen?, Was ist Schule?
Kontaktinformation
Tagesstätte für spanische Kinder
Bierweiderstraße 41, 52222 StolbergTel.: 02402 / 22707
Email: inf o@skf-st olberg.de Träger: Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Stolberg
Leitung: Anja Kordes